Pour quoi, formé d’une préposition et d’un pronom, demande le but : pour quelle chose, pour quel objectif ? Il s’oppose à pour qui. La réponse attendue est « pour telle chose, pour ceci ». L’action s’accomplit au profit de cette chose.
Pour quoi est-il venu ?
Je ne sais pas pour quoi il est venu. (Exemple de réponse : Pour nous demander un service.)

Pourquoi est un adverbe demandant la cause d’un fait ou la raison d’une décision, le motif d’une action (Girodet).
Je ne sais pas pourquoi il est venu. (Exemple de réponse : Parce qu’il voulait nous revoir.)

Devant un infinitif transitif (sans autre complément que quoi), on écrit pour quoi.
L’instauration d’un service national volontaire : pour quoi faire ?
(Équivaut à « pour faire quoi ? », familier.) Quoi est complément d’objet de faire.

Si l’infinitif est intransitif ou s’il a un complément direct, on écrit pourquoi.
Pourquoi courir si vite ?
Pourquoi faire toutes ces recherches ?

Pour Le Bon Usage, pour quoi faire s’écrit souvent, quoique de façon peu logique, pourquoi faire.
Pour le TLFi, l’orthographe hésite entre pourquoi faire et pour quoi faire. Cette dernière orthographe, plus rationnelle, prévaut.
Pourquoi faire est un solécisme pour Dupré.
Mais on trouve pourquoi faire sous la plume de grands auteurs comme Hugo et Malraux.

Ce pour quoi / ce pourquoi : les deux graphies sont admises aujourd’hui, mais ce pour quoi est beaucoup plus courant.
Il n’était pas question d’abandonner ce pour quoi il s’était battu.

La construction la raison pour quoi a été supplantée par la raison pourquoi, quoique les deux formes soient attestées. Mais on dit le plus souvent la raison pour laquelle.

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On dit d’un costume pour lequel on a pris les mesures du client qu’il est fait sur mesure. Il est fabriqué à la commande selon des dimensions précises.
On jurerait que ce costume est fait sur mesure.
On notera l’accord au singulier. Le Bon Usage indique : « Le tailleur a pris ses mesures pour lui faire un costume mais le singulier est plus fréquent. »

Cette locution adverbiale sur mesure s’emploie également au figuré, pour parler de ce qui est particulièrement bien adapté.
Le Bon Usage, toujours, précise que la préférence pour le singulier est encore plus nette dans ce cas. En effet, il n’est ici pas question de mesurer concrètement.
On a donné à cet acteur un rôle sur mesure.

Dans tous les cas, Le Grand Robert accepte le pluriel, sans plus de précisions. Le Dournon, lui, écrit « de préférence sans s ». Pour le Dictionnaire des difficultés du français, la locution est « le plus souvent au singulier » dans le sens qui s’oppose à « de série », et toujours au singulier au figuré.

Aucun autre ouvrage de référence ne fait état de la forme plurielle. Une explication à cela est avancée par le Dictionnaire des difficultés de la langue française : « On écrit sur mesure sans s, la mesure étant à l’origine le papier sur lequel le tailleur marquait les cotes du vêtement qu’il voulait faire. »

En réalité, les deux formes étaient usitées dans la période 1920-1980, puis le pluriel a quasiment disparu.

Peut-on écrire sur-mesure, avec une div (trait d’union) ?

Le Larousse est le seul des « grands » dictionnaires à mentionner l’existence du substantif sur-mesure, toujours invariable.
S’habiller en sur-mesure.
C’est du sur-mesure.
Cet emploi est très récent.

Pour Antidote, la div reste facultative aussi bien dans l’adjectif que dans le substantif.
Quant à la Vitrine linguistique, elle parle d’un « usage flottant » : « L’emploi du trait d’union dans le nom est préférable, pour le distinguer de la locution adverbiale. On écrira, par exemple : Cette boutique est spécialisée dans le sur-mesure ; on y vend des complets (taillés) sur mesure. »
Quoi qu’il en soit, la graphie avec div sur-mesure est aujourd’hui très rare. (source : Ngram)

(Je regarde cette publicité, et moi je me dis surtout qu’un iPhone est au prix d’une cuisine sur mesure !)

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On utilise cette expression suivie d’un adverbe ou d’une locution adverbiale de temps pour marquer l’imminence d’un évènement, d’une action (donc dans un futur proche).
Ça doit être fait pas plus tard que demain.
Il n’arrivera pas plus tard que dans huit jours.

Mais qu’en est-il lorsque l’on souhaite évoquer un évènement récent mais révolu, c’est-à-dire situé dans le passé ? La logique voudrait que l’on écrive pas plus tôt que, pour bien signifier que ce n’est pas plus vieux, dans le sens de « il n’y a pas plus longtemps que ».
*Je l’ai eue au téléphone pas plus tôt qu’hier soir.

Pourtant, on utilise bien pas plus tard que pour insister sur le caractère tout récent d’un évènement.
Il me l’a encore affirmé, pas plus tard qu’hier.
Nous avons appris cette triste nouvelle pas plus tard que ce matin.

Le Grand Robert parle d’une « extension illogique », le TLF d’un paradoxe, Alain Rey d’une « extension de sens abusive » et l’Académie juge cet emploi familier.

Cette tournure, utilisée à la fois pour dire « récemment » et « prochainement », n’est pas un modèle de logique.

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Un type de faute que l’on rencontre souvent : l’absence d’accord dans l’expression rendre + adjectif + groupe nominal.
Cela rend fier les Français.

L’adjectif fier décrit « les Français » (qui est COD), il est attribut du COD, il doit donc s’accorder en genre et en nombre avec lui.
Cela rend fiers les Français.

De la même manière :
Cela rend fière ma sœur.
Cela rend fières mes sœurs.

Avec cette tournure, on met l’accent sur l’adjectif fiers, en inversant l’ordre des mots, en l’occurrence le COD et son attribut. L’ordre attendu serait : Cela rend les Français fiers.

On appelle cela une « mise en emphase par inversion ». C’est certainement cette inversion qui crée de la confusion.

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Apprécier peut avoir plusieurs sens :

Aimer, porter un jugement favorable sur quelque chose, priser.
Elle appréciait beaucoup la musique classique.
Tout le monde apprécie son sens de l’humour.
J’apprécie ton aide.

Déterminer la valeur, estimer.
Cette collection a été appréciée à 25 000 dollars.

Déterminer au moyen des sens, percevoir.
Le pilote de l’avion a mal apprécié la hauteur de l’obstacle.

Son participe passé apprécié signifie jugé bon ou agréable, estimé.
Son travail est très apprécié.

Emplois déconseillés :

Pour exprimer la gratitude ou la reconnaissance. On préférera savoir gré, être reconnaissant.
J’apprécie grandement ce que vous avez fait pour moi.
Je vous suis très reconnaissant de ce que…

Suivi d’un infinitif ou de que, apprécier est un calque de l’anglais appreciate. On préférera souhaiter, aimer, désirer, être heureux, être touché, être reconnaissant, être sensible…
J’apprécierais (d’)avoir un entretien avec le directeur.
Je souhaiterais avoir…
J’apprécie que vous ayez fait cela.
Je vous suis reconnaissant d’avoir fait cela.

Apprécié au sens d’approuvé, reçu ou agréé.
Vos commentaires seront appréciés.
Vos commentaires seront bienvenus.

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Ça : pronom démonstratif, abréviation contractée de cela (d’où l’absence d’accent)

· « cela, ceci » Il ne manquait plus que ça.
· Renforce une interrogation, une affirmation, une négation, avec des pronoms et adverbes interrogatifs. Qui ça ? Ça oui. Ça non. Ça alors !
· Exprime l’approbation, la satisfaction ou l’admiration. C’est toujours ça de gagné.
· Désigne un sujet non déterminé. Ça sent bon ici.
· Désigne des personnes avec mépris. Un ministre, ça ! (ou avec tendresse : Ça bavardait, ça racontait mille choses.)
· Désigne l’acte sexuel. Ils ont fait ça dans le foin.
· Exprime la vraisemblance, employé avec devoir et pouvoir + être. Ça ne peut être qu’une coïncidence.

Ça peut également être un nom employé en psychanalyse (ensemble des pulsions inconscientes). Le ça, le moi et le surmoi.

Çà : adverbe
Emplois vieillis :
Adv. de lieu, avec le sens de « ici ». Viens çà. De çà de là.
Adv. exclamatif (interjection)
· Pour exciter, encourager. Çà ! travaillons !
· Pour marquer l’impatience. Çà ! allez-vous vous taire !
· Pour marquer l’étonnement. Çà, par exemple !
Dans ce dernier cas, l’emploi de ça est également correct, mais considéré comme familier.
En tant qu’interjection, il est souvent suivi d’un point d’exclamation.

Emploi moderne :
Dans la locution adverbiale çà et là
· Dispersion dans l’espace (« ici et là »). Se promener çà et là.
· Dispersion dans le temps, plus rare (« de temps en temps »). Il a çà et là l’envie d’aller courir.
Il apparaît également dans la préposition en deçà de (« de ce côté-ci, moins loin que »).

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Tel peut être adjectif, déterminant ou pronom.

1⃣ En tant qu’adjectif épithète

· Il peut évoquer une ressemblance et signifier « semblable », et s’accorde avec le nom ou le pronom auquel il se rapporte.
Je ne pensais pas qu’une telle aventure m’arriverait un jour !
La jeunesse en tant que telle est un atout.
Jamais on n’avait vu splendeur telle !

· Il peut introduire une comparaison et signifier « comme ».
Il bondit tel un cabri.

Quand les deux termes (comparé et comparant) sont de genre ou de nombre différent, l’accord de tel se fait plus fréquemment avec le 2e terme (comparant) comme s’il y avait ellipse du verbe être.
Elle est en train de profiter du soleil, tel un lézard. (tel était un lézard)
Elles courent tels des bolides. (tels étaient des bolides)
Certains grands auteurs, tel Georges Duhamel, ont employé tel accordé avec le comparé, comme s’il y avait ellipse de que. (voir plus bas)

Si le comparant est mis en avant en tête de phrase, il commande l’accord.
Telle une panthère qui défend ses petits, l’avare protégea son or.

· Tel que ➔ ACCORD avec le nom ou le pronom qui le précède.
Elles sont telles qu’on nous les avait décrites.
Ces ados, telles que des moineaux, s’étaient rassemblées.

Tel doit normalement renvoyer à un nom ou à un pronom. Il arrive cependant qu’il se rapporte plutôt à toute une idée ou à l’ensemble de la phrase. Critiqué dans plusieurs ouvrages, dont certains font état de l’influence possible de l’anglais, cet emploi est déconseillé.
La présidente viendra tel que prévu.
La présidente viendra comme prévu.

2⃣ En tant que déterminant indéfini, devant un nom désignant quelque chose que l’on ne précise pas, tel s’accorde avec celui-ci.
Il lui donnait rendez-vous à telle heure et à tel endroit.

3⃣ En tant que pronom indéfini, il désigne une personne indéterminée.
Tel est pris qui croyait prendre.

Tel ou tel (en tant que pronoms ou déterminants) ➔ verbe au singulier, sauf si tel est au pluriel (cas rare).
Je sais bien que tel ou tel s’absentera.
Selon que telle ou telle tendance prévaut.
Il ne faut pas se soucier de ce que peuvent penser telles ou telles.

Tel et tel ➔ verbe au pluriel recommandé.
Espérons que telle et telle présenteront leur candidature.

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Emploi : ce à quoi s’applique l’activité rétribuée d’une personne, cadre dans lequel une personne exerce sa profession.

Briguer, postuler, solliciter un emploi.

Poste : emploi professionnel, correspondant à un degré d’une hiérarchie, auquel on est nommé par décision d’une autorité supérieure. Rôle qui est rattaché à un ensemble défini de tâches et de responsabilités dans le cadre d’un emploi et qui s’intègre dans une structure organisationnelle.

Quelques années plus tard, il trouverait tout chauds, dans le pays de sa famille, un poste de directeur de journal et un siège de député. (J. Romains)

Le mot s’applique notamment aux fonctionnaires.

Bien qu’il existe une distinction de sens entre les mots poste et emploi, ils sont parfois employés de manière interchangeable dans certaines expressions ou certains termes : description de poste / description d’emploi, emploi permanent / poste permanent, etc.

Fonction : ensemble des activités, des obligations et des attributions inhérentes à l’exercice d’un emploi, d’une charge ; par extension, ce que doit accomplir une personne pour jouer son rôle.

Fonction peut désigner, par extension, l’emploi ou la charge en question. Dans certains contextes, il peut aussi faire référence à un emploi considéré comme utile à la collectivité.

Le roi pacifique (…) est un roi très imparfait, puisqu’il ne sait point remplir une de ses plus grandes fonctions, qui est de vaincre ses ennemis (…) (Fénelon)

Titre : nom de charge, de fonction, de grade.

Le titre de directeur, de président, de maire.

Profession : métier.

Profession qui exige l’emploi des bras, professions salariées.

Parfois, métier qui a un certain prestige par son caractère intellectuel ou artistique, par la position sociale de ceux qui l’exercent.

La profession d’avocat, de médecin, de critique.

Le concept de profession est plus général que celui de métier, qui concerne une profession dont le travail déterminé est manuel et requiert l’apprentissage d’un savoir-faire.

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Il n’a pas de féminin.
La duchesse fut témoin de ces événements.

En tant qu’attribut direct, il s’accorde en nombre avec le sujet.
Toutes ses amies furent témoins de ce fait.

Il complète parfois un autre nom pour caractériser quelque chose qui sert de point de repère ou de modèle. Il s’accorde alors en nombre avec ce nom. L’emploi de la div est rare, il ne se justifie que s’il s’agit d’une expression lexicalisée, c’est-à-dire un groupe de mots considéré comme un mot composé.
Les régions(-)témoins pour ce projet ont déjà été choisies.

Dans la locution pour témoin, il s’accorde en nombre avec le nom dont il est attribut.
Il prit ses amies pour témoins.

Toujours au pluriel dans sans témoins.
Je souhaite vous parler sans témoins.

La locution prendre à témoin est toujours invariable.
Il prit ses amis à témoin.

Lorsqu’il est employé elliptiquement, sans verbe, en tête de phrase ou de membre de phrase, il est invariable.
Cette époque fut glorieuse et féconde, témoin ces œuvres admirables.

Dans ces deux derniers cas, des auteurs sont tentés depuis longtemps de voir témoin non pas comme pris adverbialement mais au sens ordinaire (« personne/chose qui témoigne »), et de le faire varier.

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1⃣ Si le sujet est une personne, l’adjectif qui suit s’accorde ou non avec le sujet, en fonction de l’interprétation et du sens que l’on donne à cette expression.
· « Sembler/paraître » L’adjectif est attribut du sujet, on accorde avec celui-ci.
Elle a l’air fâchée.
· « Avoir l’allure » Air a le sens de « aspect, apparence, mine ». On ne veut désigner que le
visage, la physionomie ou l’allure. L’adjectif est épithète de air, il s’accorde avec lui.
Elle a l’air fâché.
Cet accord, quoique correct, est rare.

La distinction reste utile pour exprimer des nuances.
Si je n’ai pas l’air fatigué, c’est que je ne suis pas très fatiguée. (Colette)

Dans certains cas, une seule interprétation s’impose.
Cette femme a l’air enceinte.

2⃣ Si le sujet est une chose, on accorde l’adjectif avec le sujet, car on ne peut pas considérer qu’une chose a une « mine » ou une « expression ».
Ces chaises ont l’air vieilles.
Cette tarte a l’air délicieuse.
S’agissant d’une chose, on dira plus volontiers avoir l’aspect, avoir l’apparence.

Dans tous les cas, si air est suivi d’une détermination (complément de nom, relative, participiale, apposition), on accorde l’adjectif avec lui.
Elle a l’air craintif d’une petite fille.
Ces maisons ont l’air discret qui convient aux vieilles demeures bourgeoises.
Ses amis avaient l’air triste convenant à de telles circonstances.
Cette fille a l’air fâché, mais l’œil rieur.

« Quand le cas présente quelque doute, il est préférable de faire accorder l’adjectif avec le sujet. » (Dictionnaire des difficultés de la langue française)

Avoir un air : l’adjectif s’accorde toujours avec air.
Ces fillettes ont un air bien doux.

Trouver à quelqu’un l’air : impossible d’accorder avec le sujet.
Cette femme, je lui ai trouvé l’air fâché.

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